堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng)，推動(dòng)變革進(jìn)步
打造以創(chuàng)新為特色的創(chuàng)新管理中心，堅(jiān)持高層次定位，建設(shè)文化傳播中心、領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展中心和知識(shí)管理共享中心，服務(wù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，關(guān)注創(chuàng)新實(shí)踐，探索創(chuàng)新理論，貢獻(xiàn)創(chuàng)新方案，孵化創(chuàng)新思想，培育創(chuàng)新人才。
聚焦關(guān)鍵群體，強(qiáng)化系統(tǒng)培養(yǎng)
按照“面向全員，突出重點(diǎn)，分級(jí)負(fù)責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，分類(lèi)培訓(xùn)，因材施教”的思路，構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)的培訓(xùn)體系，著力抓好“兩高兩新兩專(zhuān)”（高級(jí)管理者、高潛質(zhì)人才、新晉升人員、新入職員工、專(zhuān)業(yè)科技人員、專(zhuān)業(yè)職能人員）六大學(xué)習(xí)群體的教育培訓(xùn)，完善管理、技術(shù)、技能三大人才發(fā)展序列，強(qiáng)化源頭培養(yǎng)、跟蹤培養(yǎng)、全程培養(yǎng)，將職業(yè)生涯與教育培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合，建立健全培訓(xùn)項(xiàng)目體系和學(xué)習(xí)發(fā)展地圖。
推廣“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”，貫徹“知行合一”
堅(jiān)持“集眾思以建真言、匯眾智以謀良策”的培訓(xùn)工作理念，持續(xù)推廣到經(jīng)營(yíng)管理的方方面面，廣泛地讓相關(guān)群體介入，在平等、開(kāi)放的氛圍中，從實(shí)際中來(lái)到實(shí)際中去，從問(wèn)題中來(lái)到問(wèn)題中去，通過(guò)群策群力和集思廣益最終達(dá)到知行合一。